Escritores contemporáneos de Estados Unidos y España

Esta unidad se centra en trabajos que representan las realidades de la vida en los años 70 y 80 en Estados Unidos y España.  Las obras de los estadosunidenses representan dos perspectivas diferentes de los hispanohablantes: la de un nativo que ha vivido toda su vida en los Estados Unidos y la de un migrante que
negocia la asimilación o la marginación. La obra española explora cómo un individuo interactúa con la comunidad. Todos los trabajos en la unidad proporcionan oportunidades únicas para explorar las perspectivas culturales contemporáneas, productos y prácticas.
~College Board**
Azulejo, María Colbert, Abby Kanter, James Ryan, Marian Sugano

1. “Mi caballo mago” Sabine Ulibarrí, pg. 471
2. . . . y no se lo tragó la tierra: “. . . y no se lo tragó la tierra” Tomás Rivera, pg. 478
3.  . . . y no se lo tragó la tierra: “La noche buena” Tomás Rivera, pg.  483
4. “Como la vida misma” Rosa Montero, pg. 399
1. “Mi caballo mago” Sabine Ulibarrí, pg. 471

Obras e imagenes con las que se puede comparar:
  •  “Dos palabras,” Isabel Allende
  •  Lazarillo de Tormes, Anónimo
  •  “No oyes ladrar los perros,” Juan Rulfo
  •  “El hijo,” Horacio Quiroga
  •  “Lassoing Wild Horses,” Solon H. Borglum
  •  “The Fall of the Cowboy,” Frederic S. Remington 
 Temas:
  •  Las relaciones interpersonales
  •  El amor y el desprecio
  •  La construcción de la realidad
  •  La trayectoria y la transformación
  •  La naturaleza y el ambiente
Términos literarios:
  •  Descripción
  •  Ambiente
  •  Atmósfera
  •  Hipérbole
  •  Epíteto
  •  Asíndeton
  •  Enumeración
  •  Cromatismo
  •  Metáfora
  •  Símil
2. . . . y no se lo tragó la tierra: “. . . y no se lo tragó la tierra” Tomás Rivera, pg. 478 

Obras con las que se puede comparar:
  •   Cosecha Amarga Cosecha Dulce: El programa Bracero 1942–1964, Trabajo, Smithsonian National Museum of American History
  •  “Abuelitos piscando nopalitos,” Carmen Lomas Garza
  •  Lazarillo de Tormes, Anónimo
 Temas:
  •  El tiempo y el espacio
  •  La naturaleza y el ambiente
  •  Las relaciones familiares
  •  La espiritualidad y la religión
  •  La tradición y la ruptura
Términos literarios:
  •  La tradición oral
  •  Ambiente
  •  Hipérbole
  •  Verosimilitud
  •  Regionalismo
  •  Perspectiva
3. . . . y no se lo tragó la tierra: “La noche buena” Tomás Rivera, pg. 483 

Obras e imagenes con las que se puede comparar:
  • “Tamalada,” Carmen Lomas Garza § Cosecha Amarga Cosecha Dulce:
  • El programa Bracero 1942–1964, Familia y comunidades, Smithsonian National Museum of American History
  •  La casa de Bernarda Alba, Federico García Lorca
 Temas:
  •  Las sociedades en contacto
  •  Las divisiones socioeconómicas
  •  La asimilación y la marginación
  •  La tradición y la ruptura
  •  Las relaciones familiares
Términos literarios:
  •   La tradición oral
  •  Ambiente
  •  Atmósfera
  •  Hipérbole
  •  Regionalismo
  •  Perspectiva
  •  Sátira
4. “Como la vida misma” Rosa Montero, pg. 399

Obras e imagenes con las que se puede comparar:
  •   “La autopista del sur,” Julio Cortázar 
 Temas:
  •  La dualidad del ser
  •  El individuo y la comunidad
  •  El tiempo y el espacio
  •  El individuo en su entorno
Términos literarios:
  •   Onomatopeya
  •  Exclamaciones
  •  Narrador omnisciente
APSL&C CED

~College Board**: Tranducción libre de la Sra. Elisa Ruano de textos originales de College Board.  Los textos originales se pueden encontrar en el CED de AP Spanish Literature and Culture.